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L'ADAPT Yonne, Centre de Ressources
 
  Algora

http://www.algora.org : Algora Formation ouverte et réseaux est une association dont l'objet est de promouvoir le développement de la formation ouverte et à distance et l'usage des technologies multimédias dans les systèmes de formation professionnelle - http://www.algora.org/
Mots clés : algora, ressources, territoires, app, APP, ateliers de pédagogie personnalisée, formation ouverte et réseaux, plates-formes, plateforme, formation ouverte et à distance, formation à distance, FAD, FOAD, TIC, TICE, NTIC, iota, iota+, fore, formations o
  Association pour le Développement et l'Insertion des Technologies Educatives

http://adite.asso.fr : Association pour le Développement et l'Insertion des Technologies Educatives - http://adite.asso.fr
Mots clés : adite, formation, formation à distance, nouvelles technologies educatives, association, formation professionnelle, foad, ntic
  Autoformation

http://www.umedia.univ-nantes.fr/PAGES/autoformation/menuAutoformation.html : http://www.umedia.univ-nantes.fr/PAGES/autoformation/menuAutoformation.html
  CNEFAD

http://www.netinfo.cnefad.com : Partenariat CNEFAD/Algora : création d'un espace de formation tutorée aux usages de base d'internet - www.netinfo.cnefad.com
Mots clés : cnefad
  Centre Inffo

http://www.centre-inffo.fr : Centre pour le développement de la formation professionnelle continue http://www.centre-inffo.fr
  FFFOD

http://www.fffod.org/fr/index.asp : Contribuer aux réflexion et échanges, faciliter la collaboration, d'élaborer des propositions, répondre à des appels d'offres, accéder à la plate-forme - http://www.fffod.org/fr/index.asp
Mots clés : fffod
  Le service pratique des droits sur l'internet

http://www.droitdunet.fr : Le Forum des droits sur l'internet est un organisme indépendant, de statut associatif, qui travaille sur les enjeux de droit et de société liés à l'internet. Créé en 2001 avec le soutien des pouvoirs publics, il a pour objectif de faire collaborer acteurs publics et privés afin qu'ils élaborent ensemble les règles et les usages de l'internet - http://www.droitsdunet.fr
Mots clés : internautes, parents, juniors, salaires, consommateurs, citoyens, créateurs de sites, entreprises
  Lieux d'accès public à l'internet ou une collectivité adhérente à la charte NetPublic

http://bd.educnet.education.fr/delegation/accespublic/ : Vous pouvez trouver les points d'accès en cliquant sur une des régions de la carte de France - http://bd.educnet.education.fr/delegation/accespublic/
Mots clés : p@t, accès public, internet
  Processus de production de cours en formation à distance

http://www.formationadistance.umontreal.ca/production/ : Le contenu de ce site présente un processus de production sous toutes ses facettes, et ce, quels que soient les médias exploités. Peu importe la technologie mise de l’avant, produire un cours en formation à distance est d’abord et avant tout une question de scénarisation des contenus et de rigueur intellectuelle. http://www.formationadistance.umont
  Scénarisation d'une ressource pédagogique

http://www.fas.umontreal.ca/com/com3561/bta/indexf2.html : Identifier les différentes phases nécessaires à l'élaboration d'une ressource à mettre en ligne. http://www.fas.umontreal.ca/com/com3561/bta/indexf2.html
  T.F.S. le canal de la formation professionnelle

http://tfs.afpa.fr/site2/ : T.F.S. le canal de la formation professionnelle - http://tfs.afpa.fr/site2/
Mots clés : FOAD, téléformation, NTIC, TIC, EAD, Enseignement à distance, Formation Ouverte et à Distance, e.learning, e.formation, Formation professionnelle, Pédagogie, Orientation, Emploi, Métiers, Formateurs, Formation
  TIC et FOAD

http://www.tic-et-foad.org/eplug/extra/ees/index.asp?ignoreCookie=&lien= : Trois institutions acteurs de la FOAD (Algora, le CNPR, TFS-AFPA) ont décidé de s'associer pour proposer un outil rassemblant les repères de base, véritable viatique pour formateurs souhaitant découvrir ou approfondir leurs connaissances dans le domaine de la FOAD et des TIC - http://www.tic-et-foad.org
Mots clés : foad, ntic, e-learning, ingénierie de formation, ingénierie pédagogique, synchrone, asynchone
 
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